wychowawcy: Eliza Kubera
TEMATYKA KOMPLEKSOWA CZERWIEC
1. WIELKA WYPRAWA
2. SMAKI I ZAPACHY LATA
3. WAKACJE TUŻ, TUŻ!
4. WAKACYJNE PRZYGODA
PIOSENKA
„Niech żyją wakacje”
Niech żyją wakacje,
niech żyje pole i las,
i niebo, i słońce,
wolny, swobodny czas.
Pojedzie z nami piłka
i kajak, i skakanka,
będziemy grać w siatkówkę
od samiutkiego ranka.
Gorące, złote słońce
na ciemno nas opali,
w srebrzystej, bystrej rzece
będziemy się kąpali.
Niech żyją wakacje,
niech żyje pole i las,
i niebo, i słońce,
wolny, swobodny czas.
WIERSZ
„Wycieczka”
Dziś wesoło
wszystkim jest!
Na wycieczkę
idzie pies.
A za pieskiem
idą w świat:
mama, tata
i mój brat.
Ja na samym
biegnę końcu,
podskakuje
sobie w słońcu.
Piesek skręca –
my skręcamy,
bo my pieska
dziś słuchamy.
Dziś nasz piesek
nas prowadzi
i wspaniale
sobie radzi.
ZAPLANOWANE DZIAŁANIA NA MIESIĄC CZERWIEC W GRUPIE V
poznanie charakterystycznych miejsc / budowli świata
rozwijanie świadomości różnorodności kulturowej
wzbogacanie słownika o nazwy środków komunikacji lądowej, morskiej i powietrznej
poszerzenie słownika czynnego
doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
doskonalenie orientacji w schemacie ciała
doskonalenie umiejętności przeliczania
poznawanie różnych sposobów ekspresji muzycznej
rozwijanie sprawności motoryki małej
poznanie nazw zwierząt egzotycznych
dokonywanie analizy sylabowej wyrazów
wdrażanie do przestrzegania reguł i zasad obowiązujących w przedszkolu
poznanie instrumentów i muzyki z różnych stron świata
rozwijanie sprawności manualnej
poznanie zjawiska przyrodniczego: tęczy
rozwijanie samodzielności
poznanie nazw, wyglądu i smaku owoców dojrzewających latem
utrwalenie wiedzy na temat zagrożeń i niebezpieczeństw związanych z wyjazdami wakacyjnymi oraz sposobów ich uniknięcia
rozwijanie sprawności ruchowej
poszerzanie wiedzy na temat gór w Polsce i bezpiecznego wypoczynku w górach
budowanie poczucia własnej wartości
rozwijanie kreatywności
poszerzenie i utrwalenie wiedzy na temat bezpiecznego wypoczynku nad morzem
poznanie zasad bezpieczeństwa dotyczących uprawiania sportów wodnych
rozwijanie motoryki dużej i małej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej
wdrażanie do bycia odpowiedzialnym za siebie i innych w grupie
poznanie nazw miejsc wakacyjnego wypoczynku
rozwijanie umiejętności logicznego myślenia
rozwijanie umiejętności klasyfikacji
doskonalenie umiejętności nazywania figur geometrycznych
kształcenie słuchu muzycznego
