wychowawcy grupy: Agnieszka Nowakowska
Danuta Bykowska
TEMATYKA KOMPLEKSOWA
WRZESIEŃ
1. WITAMY PO WAKACJACH
2. WOKÓŁ NAS
3. NASZE PASJE, NASZE BZIKI
4. JESIEŃ W NASZEJ OKOLICY
5. ZWIERZĘTA JESIENIĄ
WRZESIEŃ
1. WITAMY PO WAKACJACH
2. WOKÓŁ NAS
3. NASZE PASJE, NASZE BZIKI
4. JESIEŃ W NASZEJ OKOLICY
5. ZWIERZĘTA JESIENIĄ
PIOSENKA
"Nasza zerówka"
1. Choć wakacji minął czas,
to na buzi uśmiech mam.
Choć pożegnam morze, las
to za rok powrócę tam.
Ref. Nasza zerówka- nie lada gratka,
wielka przygoda dla sześciolatka!
Tu się nauczę, jak liczyć, czytać
i swoje imię napisać.
2. Spotkam tu przyjaciół mych,
I uściskam panią swą,
Bo wiadomo nie od dziś
że zerówka to jest to
Ref. Nasza zerówka …………….
3. Ja energii mam, że hej,
dobry humor, siłę lwa.
Bo przygoda czeka mnie
w takim miejscu na sto dwa!
Ref. Nasza zerówka …………….
WIERSZ
„Zaczarowane przedszkole"
W naszym przedszkolu mieszka czarodziej.
Ma świetny humor i czas ma co dzień,
do psot i figli zapał ma stale,
a na dodatek jeszcze ma talent.
Czaruje lepiej niż tamta wróżka,
która wydała za mąż Kopciuszka!
W naszym przedszkolu czarodziej mieszka,
który z pietruszki, mchu i orzeszka
potrafi stworzyć wytworne lale,
a z jarzębiny – dla lal korale.
Garstkę guzików w puszczę przemieni,
pełną podgrzybków, drzew i jeleni,
a ze spaghetti zrobi jamnika,
który przed zwierzem przedziwnym zmyka...
Czy to żyrafa, czy nosorożec?
Bez podręcznika nie da się orzec!
Lecz o to właśnie magowi chodzi,
by czasem dzieci za noski wodzić.
W naszym przedszkolu mieszka czarodziej...
Dlatego chętnie chodzę tam co dzień!
ZAPLANOWANE DZIAŁANIA NA MIESIĄC WRZESIEŃ:
"Nasza zerówka"
1. Choć wakacji minął czas,
to na buzi uśmiech mam.
Choć pożegnam morze, las
to za rok powrócę tam.
Ref. Nasza zerówka- nie lada gratka,
wielka przygoda dla sześciolatka!
Tu się nauczę, jak liczyć, czytać
i swoje imię napisać.
2. Spotkam tu przyjaciół mych,
I uściskam panią swą,
Bo wiadomo nie od dziś
że zerówka to jest to
Ref. Nasza zerówka …………….
3. Ja energii mam, że hej,
dobry humor, siłę lwa.
Bo przygoda czeka mnie
w takim miejscu na sto dwa!
Ref. Nasza zerówka …………….
WIERSZ
„Zaczarowane przedszkole"
W naszym przedszkolu mieszka czarodziej.
Ma świetny humor i czas ma co dzień,
do psot i figli zapał ma stale,
a na dodatek jeszcze ma talent.
Czaruje lepiej niż tamta wróżka,
która wydała za mąż Kopciuszka!
W naszym przedszkolu czarodziej mieszka,
który z pietruszki, mchu i orzeszka
potrafi stworzyć wytworne lale,
a z jarzębiny – dla lal korale.
Garstkę guzików w puszczę przemieni,
pełną podgrzybków, drzew i jeleni,
a ze spaghetti zrobi jamnika,
który przed zwierzem przedziwnym zmyka...
Czy to żyrafa, czy nosorożec?
Bez podręcznika nie da się orzec!
Lecz o to właśnie magowi chodzi,
by czasem dzieci za noski wodzić.
W naszym przedszkolu mieszka czarodziej...
Dlatego chętnie chodzę tam co dzień!
ZAPLANOWANE DZIAŁANIA NA MIESIĄC WRZESIEŃ:
- rozwijanie inteligencji emocjonalnej , kształtowanie umiejętności akceptacji emocjonalności wląsnej i innych
- rozwijanie twórczych zdolności językowych
- kształtowanie umiejetnośc i poprawnego wypowiadania się
- doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na ich przynależność
- nabywanie umiejętności argumentowanie swoich wyborów
- ćwiczenie cierpliwości na czekanie na swoją kolej wypowiedzi
- rozwijanie zainteresowania otaczającą przyrodą
- inspirowanie do działalności plastyczno-konstrukcyjnej
- zwiększenie kompetencji plastycznych
- rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej z uwaględnieniem : rzutu piłką, skoku, reagowanie na określony sygnał, ćwiczenia zapobiegające płaskostopiu
- rozwijanie twórczych zdolności językowych
- kształtowanie umiejetności poprawnego wypowiadania się pod względem gramatycznym
- doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na ich przynależność
- rozwijanie zainteresowań otaczającą przyrodą
- udzial w zbiorowych zabawach ruchowych i muzyczno-ruchowych
- rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała
- kształtowały sprawność fizycznej, wykonywanie ćwiczeń wpływających na zachowanie prawidłowej postawy ciała.
- rozwijały logicznego myślenia, uczestnicząc w kalamburach słownych.
- ustalanie norm i funkcjonowania w grupie - kontrakt grupowy
- ćwiczenia usprawniające artykulację mowy
- tworzenie konstrukcji z klocków według różnych kryteriów, pobudzając tym samym logiczne myślenie.
- różnicowanie stron - orientacja w schemacie ciała - ćwiczenia i zabawy
- wdrażnie do świadomego dbania o swoją czystość
- doskonalenie umiejętności dokonywania analizy i syntezy wyrazowej
- wzbogacenie wiadomoścvi na temat zwierząt żyjących w domu
- kształtowanie pewności w podejmowaniu decyzji
- dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią
- wprowadzenie litery O,o i A,a
- przygotowanie do bezpiecznego poruszania się po drodze
- poszerzenie doświadczeń sensorycznych związanej z bogactwem jesiennej przyrody
- jaki wplyw mają owoce na nasze zdrowie rozmowy z dziećmi - burza mózgów
- kształtowanie postawy szacunku do świata przyrody
- wprowadzenie liczby 1 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym
- utrwalenie wiedzy w działaniach muzyczno-plastyczno-ruchowych
- zabawy na świeżym powietrzu - spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym
- doskonalenie rozróżniania i nazywania figur geometrycznych w trakcia zabaw i zajęć plastycznych
