DZIEŃ AKTYWNOŚCI W PRZEDSZKOLU
Podstawa programowa realizowana jest
od godziny 8.00 do godziny 13.00
| DZIECI STARSZE | DZIECI MŁODSZE |
| 06.00- 8.20 Schodzenie się dzieci do przedszkola Zabawy dowolne według zainteresowań:manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne i inne Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy integrujące grupę. Praca wyrównawcza i stymulacyjna Zabawy ruchowe. Zabawy relaksacyjne. Czytanie utworów literatury dziecięcej. | 06.00- 8.20 Schodzenie się dzieci do przedszkola Zabawy dowolne według zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne i inne Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy integrujące grupę. Praca wyrównawcza i stymulacyjna Zabawy ruchowe. Zabawy relaksacyjne. Czytanie utworów literatury dziecięcej. |
| 08.20- 8.30 Przygotowanie do śniadania. | 08.20- 8.30 Przygotowanie do śniadania. |
| 08.30- 9.00 Śniadanie. | 08.30- 9.00 Śniadanie |
| 09.00- 9.30 Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci. Praca indywidualna, wyrównawcza. | 09.00- 9.30 Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci. Praca indywidualna, wyrównawcza. |
| 9.30- 10.30 Zajęcia dydaktyczne | 9.30- 9.45 Zajęcia dydaktyczne |
| 9.45- 11.20 Spacery, zabawy dowolne na placu zabaw lub sali. Zabawy ruchowe. | 9.45- 11.20 Spacery, zabawy dowolne na placu zabaw lub sali. Zabawy ruchowe. |
| 11.20- 11.30 Przygotowanie do obiadu | 11.20- 11.30 Przygotowanie do obiadu |
| 11.30- 12.00 Obiad. | 11.30- 12.00 Obiad. |
| 12.00- 12.15 Relaks | 12.00- 13.45 Leżakowanie |
| 12.15- 13.45 Czas zagospodarowany przez nauczyciela. Praca indywidualna lub w zespole. Zabawy i gry dydaktyczne. Zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw, spacery. Zajęcia dodatkowe: angielski, tańce, rytmika, basen | |
| 13.45-14.00 Przygotowanie do podwieczorku | 13.45-14.00 Przygotowanie do podwieczorku |
| 14.00- 14.15 Podwieczorek | 14.00- 14.15 Podwieczorek |
| 14.15- 16.30 Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci Praca indywidualna stymulująca lub kompensacyjno- korekcyjna Zabawy ruchowe w ogrodzie lub sali przedszkolnej | 14.15- 16.30 Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci Praca indywidualna stymulująca lub kompensacyjno- korekcyjna Zabawy ruchowe w ogrodzie lub sali przedszkolnej |
