wychowawcy grupy: Dorota Szulc
Marta Smolarek
TEMATYKA KOMPLEKSOWA GRUDZIEŃ
1. ZWIERZĘTA ZIMĄ
2. SPOTKANIE PRZY WIGILIJNYM STOLE
3. ŚWIĄTECZNE ZWYCZAJE
4. SKOK W NOWY ROK
1. ZWIERZĘTA ZIMĄ
2. SPOTKANIE PRZY WIGILIJNYM STOLE
3. ŚWIĄTECZNE ZWYCZAJE
4. SKOK W NOWY ROK
PIOSENKA
„A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna”
Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta
Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach
Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami
Święty Mikołaju bądź już wreszcie tutaj z nami
Ref.: A Mikołaj pędzi a Mikołaj gna
Od domu do domu ciężką pracę ma
Jego piękną brodę pokrył srebrny lód
Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł
Święty Mikołaju my ci pomożemy
I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy
Potem pod choinką siądziesz razem z nami
Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami
Ref.: A Mikołaj pędzi a Mikołaj gna...
WIERSZ
“Choinka w naszej sali”
Stoi choinka,
mruga lampkami –
pewnie się wita
z przedszkolakami.
Pachnąca lasem,
pięknie ubrana,
przybyła dzisiaj
specjalnie dla nas.
Pozostań z nami
wszyscy prosimy,
dla ciebie piękną
gwiazdę zrobimy.
Cele i zadania wychowawczo-dydaktyczne przewidziane na miesiąc grudzień.
Kształtowanie reakcji na sygnał
Kształtowanie spostrzegawczości
Rozwijanie percepcji słuchowej
Kształtowanie poczucia rytmu
Rozwijanie wrażliwości sensorycznej
Kształtowanie wrażliwości na potrzeby zwierząt
Kształtowanie umiejętności segregowania elementów ze względu na jedną cechę
Kształtowanie umiejętności określania położenia przedmiotów w przestrzeni; na, obok, pod,
za
Kształtowanie logicznego myślenia
Rozwijanie sprawności manualnej
Poznanie tradycji świątecznych
Doskonalenie umiejętności samodzielnego ubierania się
Kształtowanie sprawności fizycznej - szybkości i zwinności
Utrwalenie pojęcia koło poprzez zabawę
Kształtowanie pojęć dotyczących długości: krótki, długi
Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
Doskonalenie małej motoryki
Kształtowanie koncentracji uwagi
Rozwijanie umiejętności społecznych
Doskonalenie umiejętności wokalnych
Kształtowanie samodzielności
Kształtowanie twórczości i kreatywności - tworzenie świątecznych dekoracji
Poznanie potraw wigilijnych
Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta
Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach
Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami
Święty Mikołaju bądź już wreszcie tutaj z nami
Ref.: A Mikołaj pędzi a Mikołaj gna
Od domu do domu ciężką pracę ma
Jego piękną brodę pokrył srebrny lód
Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł
Święty Mikołaju my ci pomożemy
I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy
Potem pod choinką siądziesz razem z nami
Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami
Ref.: A Mikołaj pędzi a Mikołaj gna...
WIERSZ
“Choinka w naszej sali”
Stoi choinka,
mruga lampkami –
pewnie się wita
z przedszkolakami.
Pachnąca lasem,
pięknie ubrana,
przybyła dzisiaj
specjalnie dla nas.
Pozostań z nami
wszyscy prosimy,
dla ciebie piękną
gwiazdę zrobimy.
Cele i zadania wychowawczo-dydaktyczne przewidziane na miesiąc grudzień.
Kształtowanie reakcji na sygnał
Kształtowanie spostrzegawczości
Rozwijanie percepcji słuchowej
Kształtowanie poczucia rytmu
Rozwijanie wrażliwości sensorycznej
Kształtowanie wrażliwości na potrzeby zwierząt
Kształtowanie umiejętności segregowania elementów ze względu na jedną cechę
Kształtowanie umiejętności określania położenia przedmiotów w przestrzeni; na, obok, pod,
za
Kształtowanie logicznego myślenia
Rozwijanie sprawności manualnej
Poznanie tradycji świątecznych
Doskonalenie umiejętności samodzielnego ubierania się
Kształtowanie sprawności fizycznej - szybkości i zwinności
Utrwalenie pojęcia koło poprzez zabawę
Kształtowanie pojęć dotyczących długości: krótki, długi
Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
Doskonalenie małej motoryki
Kształtowanie koncentracji uwagi
Rozwijanie umiejętności społecznych
Doskonalenie umiejętności wokalnych
Kształtowanie samodzielności
Kształtowanie twórczości i kreatywności - tworzenie świątecznych dekoracji
Poznanie potraw wigilijnych
